他扎根三尺讲台，用严谨与热爱编织数学之美；他守护青春成长，以温暖与智慧点燃追光之梦。他是高中数学教师王玉标，学生眼中的“引路人”，同事心中的“笃行者”，教育星河中那一束微而不弱的光。

个人档案：王玉标，本科学历，高中数学教师。

荣誉勋章：先后获得“市优质课一等奖”“县优质课一等奖”“校优秀班主任”“校优秀教师”等荣誉。

潜心教学，让数学绽放思维之花。白日“偷师”溜进前辈课堂，深夜伏案反复打磨课件，王玉标把备课变成“寻宝游戏”，在教材里挖掘思维火花。课堂上，他用篮球抛物线诠释二次函数，借校园建筑拆解立体几何，让抽象的数学符号在学生的惊叹声中“活”过来。走廊里此起彼伏的“王老师这道题…… ”是他最珍视的勋章。“亲其师，信其道”的秘诀，就藏在每一声会心大笑里，每一回击掌解题时。

倾心育人，与不完美温柔共舞。他用“四心法则”为青春导航，以爱心为圆心，画出包容的半径；用耐心作辅助线，解构成长的坐标系；让信心与恒心相交，绘出每个学生的成才轨迹。那个总在数学课涂鸦的男孩，被他发现设计天赋，成了班级板报的“艺术总监”；曾经逃避函数题的女生，在他“每天只解一道题”的约定中，逐渐找到了挑战的勇气。他像一位星空守望者，将解不开的数学题和跨不过的人生坎，拆分成小步骤，让每颗星星都能找到自己的轨道。