一、班会目标

1. 帮助学生初步认识职业生涯规划的重要性。

2. 引导学生探索自身兴趣、能力与职业方向。

3. 提供职业信息的获取途径，激发学习动力。

4. 鼓励学生制定短期目标，为实现高考目标做准备。

二、班会流程设计

1.时间：40分钟 

2.形式：互动分享、小组讨论、多媒体展示 

3.开场导入（5分钟）视频引入， 播放短视频（《未来职业趋势》《不同职业的日常》等），引发学生对职业多样性的兴趣。

4. 问题互动、并分享人物 提问：“你未来想从事什么职业？为什么？”（随机抽取2-3名学生分享）。

5.     自我认知探索（15分钟）

（1） 畅谈理想职业 、   能力与价值观讨论

   分组讨论：“你的优势是什么？你希望未来的职业满足哪些需求？”（如成就感、创造力、稳定性等）。

（2）填写表格

三、总结

通过这场班会，学生不仅能更清晰地认识自我与职业世界，还能在互动中感受到规划的意义。