践行立德树人根本使命、身先垂范社会责任担当----王建增

王建增，本科学历，中小学二级教师，从事生物学教学、班主任工作，任教以来，始终坚持以学生为本，爱岗敬业，勤奋努力，勤于教研，在工作中不断学习，提高自己的业务水平，在教育教学中取得了优异的成绩，先后获得“县优秀教师”、“市优质课一等奖”、“校优秀教师”“校优秀班主任”等荣誉称号。

践行立德树人根本使命

立德树人是教师的本职工作，是教师的使命根本。教师工作关键在于“传道”，在于把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中，积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人

身先垂范社会责任担当

有学者曾经指出：“人师是指那些能体现道义，能用人格感化学生，能以己身为学生、为社会民众作表率的教师。”教师要做好引路人的角色，必须要身先示范。美国教育家吉鲁就曾指出：如果教师要把学生教育成为积极的、批判性的公民，那么他们自己首先就应该成为转化性知识分子。

因此要培养学生的社会担当，教师必须首先要做良好社会公民的表率，要肩负知识分子这一社会角色。从这一意义上讲，教师不仅要在教书育人工作中体现价值，更要在公共生活领域中实现社会价值。